Tangram
Tangram
El día de hoy en clase realizamos Tangram. Esto es un juego
de origen chino formado por 7 piezas poligonales para formar figuras sin
superponerlas. La verdad me pareció muy entretenida esta clase, ya que no solo
me estaba divirtiendo sino estaba despertando mi capacidad espacial para formar
figuras de manera que debo utilizar todas las figuras y sin manipularlas.
Aquí al igual que en la
resolución de todos los problemas aplique los pasos de Polya. Pude encontrar lo
que se me pedía, definir mi estrategia (en este caso fue ensayo y error, y/o
hacer un diagrama o dibujo), ejecutar mi plan y hacer una retroalimentación.
Por ejemplo, en clase teníamos
que realizar un cisne, al principio se me complico como colocar las piezas para
que me quedará igual. Sin embargo, mediante múltiples pruebas y errores, pude
encontrar la posición de mis figuras correctas. De esta manera aprendí que
puedo aprender mientras me divierto.
Las siguientes imágenes son ejercicios que realizamos en clase.
Me gusto mucho tu explicación, más porque mencionaste los pasos Polya, donde tienes totalmente la razón, en estos ejercicios se aplican algunas estrategias. A mi también me pareció muy interesante esta actividad y bonita, aunque a veces muy estresante porque las figuras no nos salen jaja.
ResponderBorrarFue una actividad bonita, por decirlo de alguna manera pero si me estresó el que no me salieran rápido, no fue como la actividad de ladrillos que de alguna forma le encontraba la solución rápido, sin embargo a pesar de la estresada que me di, me entretuve.
ResponderBorrarA mi también me pareció una actividad divertida y dinámica.
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